En aquest espai trobareu eines i recursos per a la inclusió de la perspectiva de gènere en les titulacions de la UdL, en compliment de La Llei 17/2015, de 21 de juliol, d'igualtat efectiva de dones i homes. Amb aquesta finalitat, es va formalitzar l'Acord núm. 22/2021 del Consell de Govern de 19 de febrer de 2021, pel qual s’aprova la inclusió de la competència transversal de perspectiva de gènere en les titulacions de grau i màster.

Destaquem la reconeguda col·lecció de Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere, de la Xarxa Vives d’Universitats. Cadascuna ofereix pautes per revisar les assignatures, i presenta recomanacions i indicacions en relació a objectius, continguts, exemples, llenguatge utilitzat, i fonts seleccionades, així com mètodes docents, d’avaluació i de gestió de l’entorn d’aprenentatge i els seus resultats.

D'una altra banda, és rellevant el Marc estratègic per a la integració de la dimensió de gènere interseccional en la investigació i transferència, una guia pràctica concebuda per orientar els equips d’investigació en la incorporació sistemàtica de la perspectiva de gènere interseccional al llarg de tot el cicle científic, des del disseny inicial fins a la transferència i implementació del coneixement.
Ha estat impulsada pel Grup de Treball d’Igualtat de Gènere de la Xarxa Vives d’Universitats.

Tots els materials compilats estan en consonància amb el Marc General de l'AQU per a la incorporació de la perspectiva de gènere en la docència universitària.